2011年5月26日 星期四

畫畫 第二期 No.4 萬花筒之圖形變化

課程概要:
老師這次帶來了許多不同顏色的色紙,寶貝們似乎都很喜歡繽紛的色彩,看到就好開心。
這次的主題是讓孩子們觀察萬花筒內圖像的變化,由於萬花筒借由轉動就會產生圖形上的變化,因此每個孩子所看到且所感受到的圖像將各有不同。
今天是用撕貼畫的方式讓孩子們來表現圖像,藉由孩子們將色紙分別撕成小塊,可以訓練小手肌肉的運用及手眼協調。
本來覺得撕紙沒什麼困難,但今天課程上才發現原來現代的都市孩子小手肌肉運用大多不夠,所以有的寶貝並做不出"撕"這個動作,只能用扭轉或像剝餅乾那樣將紙掰成小片,看來有時間在家裡可以讓孩子再多試試看撕紙遊戲。
老師提到兒童繪畫發展會由一剛開始的"塗鴉期"慢慢走向"前圖示期",因此設計這次的主題讓孩子們感受圖像的變化,並利用碎紙片的拼貼讓孩子們來表達對於所看到的圖像。

















實作概要:
1.觀察萬花筒。
2.將不同顏色的色紙撕成小片的紙張。
3.將不同顏色的小紙張粘貼於畫紙上,並利用彩色亮片加以裝飾。



















來看看寶貝們的作品吧~
從此次的作品中可以看到每個孩子對於圖像的創作皆有所不同,由於老師並沒有給予過多的引導,因此寶貝們依據看過萬花筒後便自由發揮創作圖像,有的做出各別圖形,有的則是將紙片聚集黏在一起...等等,我想這就是創作的魅力吧!所有的作品都是獨一無二且有其自我的想法。


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